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Le sexe est réel et binaire 4. Le sexe n’est pas une construction sociale
François Chapleau, Professeur émérite,Département de biologie, Université d’Ottawa « Il n’est jamais justifié de déformer les faits au serviced’une cause sociale ou politique, aussi juste soit-elle. »Alan Sokal et Richard DawkinsBoston Globe, 8 avril 2024 Le sexe se définit universellement par le type de gamètes produit par un individu (petits gamètes = sexe mâle ; gros gamètes = sexe Lire la suite
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Le sexe est réel et binaire 3. Le sexe n’est pas un continuum.
François Chapleau, professeur émérite Département de biologie, Université d’Ottawa La définition universelle du sexe implique la production, par les individus d’une espèce, de deux gamètes de tailles distinctes : les spermatozoïdes (petits = mâle) ou les ovules (gros = femelle)[1]. Le sexe est donc une réalité observable et binaire pour le million d’espèces à reproduction sexuée. Lire la suite
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Le sexe est réel et binaire 2. Les personnes intersexes n’invalident pas la binarité sexuelle
François Chapleau, professeur émérite Département de biologie Université d’Ottawa « Les véritables intersexes sont bien trop rares pour remettre en cause l’affirmation selon laquelle le sexe est binaire. Il y a deux sexes chez les mammifères, et c’est tout. ».Richard Dawkins dans Why biological sex matters (The New Statesman, 26 juillet 2023) Le sexe se définit universellement Lire la suite
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Le sexe est réel et binaire 1. Importance, définition et controverses [1]
François Chapleau, professeur émérite,Département de biologie,Université d’Ottawa « Dans le plus grand nombre de plantes et d’animaux, il y a division du travail et les gamètes mâles sont produits par un individu, les femelles par un autre, de sorte que l’on peut parler dans ce cas d’un individu mâle et d’un individu femelle. »[2] J. B. Haycraft, Lire la suite
Lors de ma carrière universitaire de plus de 30 ans, en plus de mon programme de recherche, j’ai donné des cours sur une variété de sujets à des milliers d’étudiants. Parmi ceux-ci : la biologie évolutive, l’écologie et l’anatomie comparée des vertébrés, incluant un cours spécifiquement sur l’humain. Le concept de sexe binaire (mâle et femelle) est omniprésent et fondamental dans tous les cours et tous les programmes de recherche en biologie.
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