Développé en 2014 par un groupe de pression transgenre[i], le « Gender unicorn »[ii] est un outil anti-binaire largement utilisé dans nos écoles, non pas pour sensibiliser nos jeunes à la réalité trans, mais pour leur enseigner les bases de l’idéologie du genre. Il est présent dans les sites du gouvernement « Boîte d’outils SansStéréotypes[iii] » et l’« École ouverte[iv] » et Lire la suite

Critique du rapport Par François Chapleau, professeur émérite, Département de biologie, Université d’Ottawa (Complétée le 3 février 2025; révisée le 25 février 2025) [i] https://www.gris.ca/app/uploads/2025/01/GRIS_rapport-final_30jan2025.pdf Remarques préliminaires Le 16 janvier dernier, GRIS-Montréal publiait un communiqué de presse[ii] intitulé « Montée de l’intolérance dans les écoles ». Celui-ci, appuyé par des graphiques, affirmait que « les résultats d’une étude…, basée sur plus Lire la suite